特色育人模块
一、特色育人之指定阅读模块
为了弘扬书院文化，加强校园文化建设，提高学生阅读能力，使学生养成良好的读书习惯，学院开展了“与书为友、书香枫林”的读书活动。活动旨在校园内进一步营造热爱读书、崇尚读书的浓厚氛围，强化师生员工乐于学习、自主学习、终身学习的意识，激发全校师生读书热情，为加速推动学校转型升级注入新的动力。
读书是大学里的第一需求，只有好读书、读好书才能帮助个人成长、事业进步。读书要思考，要开动脑筋，对现实中的问题进行深入思考，提高面向问题、解决问题的能力；读书要实践，要将所学所得用于实践当中，启迪智慧、开拓创新，为推动学习型组织的建设和学校事业的更好更快发展提供不竭动力。
二、特色育人之劳作模块
劳作让我们学会生存、体会生活、感悟生命，作为一个未来的高级技术人才，养成勤劳的工作习惯非常重要。学院充分利用得天独厚的地理优势，在校园内开辟了学生劳作园地，每个学生每个班级都拥有自己劳作的地块，每周需要投入一定的时间在园区的劳作上，从入学开始就要负责地块作物的种养,学院通过此模块培养学生勤劳的习惯,承担责任的意识。学院在2015年引入新的合作投资项目，让师生共同参与投资、经营、管理、收益，让学院师生有机的融入在一起，组成一个优秀的联合经营体。
三、特色育人之学生活动竞技模块
学院开展“融入绿色枫林、走进红色江西”为主题的多期校外活动，带着学生走进红色旅游圣地参观学习，了解江西风土人情，解读江西历史文化。学生通过课外活动可以丰富学生的课余生活，通过自觉自愿的健康的实践活动，有效地培养学生优良的思想道德品质；能够促成学生在全面发展的基础上充分发挥各自的特长，适应学生多种需要和个性差异，培养、发现和选拔各种专门人才；能够使学生多渠道地获得即时信息，扩大知识面，开阔视野；可以使学生手脑并用，培养学生的独立性、创造性。
学院坚持开设体育课程及晨跑活动，以培养学生的体育精神，启迪学生的团队合作、公平竞争,锻炼每个学生的勇气、耐力、意志力。每年学院也举行长途拉练、户外素质拓展活动。另外我校开展“走进江西、融入枫林”为主题的多期校外活动，通过活动丰富校园文化生活、促进校园文化建设，能够为社会各行各业培养复合型人才。
学工处
2015年4月20日
